¿Qué hacemos cuando no estamos “haciendo nada”? En realidad, siempre estamos ocupados en algo: pensar, recordar, moverse, descansar, cuidar, crear… En terapia ocupacional, esto tiene un nombre: ocupación. Y aunque suene simple, la ocupación es un concepto profundo, fascinante y esencial para entender cómo vivimos, nos relacionamos y nos cuidamos. Mucho más que estar ocupado:... Leer más →

Un enfoque estructurado, práctico y humanizado para intervenir en los trastornos del lenguaje infantil Cuando hablamos de trastornos del lenguaje infantil, solemos toparnos con conceptos amplios, a veces vagos, que no siempre reflejan la complejidad real de cada niño o niña. Uno de estos conceptos es la llamada “afasia infantil”, un término históricamente usado para... Leer más →

El lenguaje es mucho más que un conjunto de sonidos o palabras. Es un sistema socialmente compartido que permite representar ideas, emociones y conceptos mediante símbolos convencionales. A través de reglas establecidas, las lenguas como el inglés, el español o el catalán permiten la comunicación efectiva entre sus hablantes, mientras que los dialectos, aunque varíen,... Leer más →

Qué es la fonoaudiología.... La fonoaudiología es la disciplina dedicada a la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los trastornos de la comunicación humana. Esta área abarca tanto el lenguaje verbal (oral y escrito) como las formas de comunicación no verbal, y se involucra en procesos complejos que integran funciones auditivas, visuales, cognitivas, orofaciales, respiratorias,... Leer más →

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico que afecta principalmente a niños, aunque puede persistir durante la adultez. Se caracteriza por síntomas como inatención, impulsividad e hiperactividad. Las personas con TDAH presentan dificultades para concentrarse, organizar tareas, seguir instrucciones y controlar impulsos. La hiperactividad se manifiesta en conductas como... Leer más →

¿Qué es la Educación Especial? La educación es una herramienta fundamental para desarrollar las potencialidades humanas, promoviendo la formación de individuos conscientes, libres, responsables y solidarios. Su objetivo es generar una cultura y relaciones sociales que contribuyan a construir una comunidad universal auténticamente humana, dándole sentido a la vida personal y social a través de... Leer más →